Psihologija masovnih medija i masovne komunikacije

1. komponenta

Vrsta nastave	Ukupno
Predavanja	15
Seminar	15

* Opterećenje je izraženo u školskim satima (1 školski sat = 45 minuta)

Upoznati studente s psihološkim učincima i rezultatima istraživanja medija i masovne komunikacije te njihovim značenjem za razvoj same komunikologije i pojavu značajnih društvenih fenomena.

1. Definirati, opisati i objasniti odnos psihologije i medija te središnje probleme tog odnosa.
2. Primijeniti, klasificirati i razlikovati stručno nazivlje.
3. Prepoznati, razlikovati, vrjednovati i kiritički ocijeniti medijske efekte i njihove učinke na medijsku publiku te društvo u cijelosti.
4. Pripremiti i provoditi znanstvena istraživanja iz područja komunikologije uz pomoć suvremenih znanstveno-istraživačkih metoda i pisati znanstvene radove na jasan i organiziran način.
5. Primijeniti vještine usmenih i pismenih komunikacijskih i prezentacijskih vještina na hrvatskom jeziku (uz sažetak glavnih zaključaka na engleskom jeziku).
6. Objasniti i razumjeti interdisciplinarnu narav psiholoških istraživanja

1. Media Today: Mass Communication in a Converging World., , Turow, J., New York: Routlege, 2013.

1. Komunikacija odgaja-odgoj komunicira: emocionalna i medijska pismenost., , Brusić, R., Ciboci, L., Kanižaj, I., Labaš, D., Mališa, J., Marković, N., Osmančević, L., Rovis Brandić, A. i Vučenović, D., Zagreb: Pragma, 2011.
2. Djeca medija: od marginalizacije do senzacije., , Ciboci, L., Kanižaj, I. i Labaš, D., Zagreb: Matica hrvatska, 2011.
3. Digitalna demencija: kako mi i naša djeca silazimo s uma., , Spitzer, M., Zagreb: Naklada Ljevak, 2018.
4. Medij i mladi: prevencija ovisnosti o medijskoj manipulaciji., , Miliša, Z., Tolić, M i Vertovšek, N., Zagreb: Sveučilišna knjižara, 2009.

PSI-dipl (4388): Izborni kolegiji - Redovni studij - Psihologija

PSI-dipl (4388): Izborni kolegiji - Redovni studij - Psihologija