Čini li obiteljski kontekst razliku? Uloga roditeljskih ponašanja i resursa u školskoj angažiranosti i karijernoj adaptabilnosti učenika strukovnih škola
Parental Support and School Achievement as Resources for School Engagement and Career Adaptability in Vocational Secondary School Students
Karijerne orijentacije kao čimbenici namjere napuštanja posla: reprezentativni podaci mladih radnika u Hrvatskoj
Attitudes of Vocational Teachers and Mentors Toward the New Generation of Vocational High School Students
Uloga nastavnika u razvoju profesionalnih interesa učenika: kvalitativno istraživanje u hrvatskim strukovnim školama
Motiviraju li učenike za školu ocjene, pritisak roditelja ili želja za znanjem? Analiza tipova motivacije i njihovih ishoda kod učenika srednjih škola
SUVREMENE KARIJERNE ORIJENTACIJE U PROFESIONALNOM KONTEKSTU
Razvoj karijere mladih: uloga autonomne karijerne motivacije i zaštitnih i rizičnih faktora u profesionalnom razvoju adolescenata
Longitudinal Relationship between Career Gender-Stereotypical Beliefs and Gender-Typed Occupational Interests
What do students assess when assessing the socioeconomic status of their family?
When I grow up I will be... Professional orientation workshops using the Career path platform
What are the correlates of changes in educational plans during the final grades of elementary school?
Changes in prestige during high school
How can teachers encourage students’ agentic engagement? The role of autonomy-supportive teaching and students’ autonomous motivation
Identiteti u kontekstu: Uloga kompatibilnosti identiteta u predviđanju razlika u obrazovnim aspiracijama i očekivanjima kod mladih iz obitelji različitih socioekonomskih uvjeta
Some determinants of career adaptability of secondary school students
Procjene roditeljstva istospolnih parova u odnosu na roditeljstvo parova različitog spola: primjena vinjeta u složenom eksperimentalnom nacrtu među sveučilišnim studentima i studenticama heteroseksualne orijentacije
Quality of Life in Patients with Breast Cancer: THE Role of Alexithymia and Defence Mechanisms